Elecciones a Consejo Escolar

A lo largo de estos tres días se han celebrado las elecciones a representantes del Consejo Escolar de nuestro centro. Los resultados en los diferentes sectores de nuestra comunidad educativa han sido los siguientes:

  • Por el alumnado han sido elegidos: Beatriz Aguilera Losada y Rafael Peña Baena
  • Por los padres y madres: Emilia Murillo Guerra y Ana Moyano Pérez
  • Por el P.A.S.: Luís J. Muñoz Mancha, y
  • Por el profesorado: Eva Álvarez Cáliz, José Miguel López Jurado, Cristina Manzano Agugliaro y Marta Pacheco Gras.

Encuentro de estudiantes daneses y averroenses

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Hoy jueves, 27 de noviembre, hemos recibiso la visita de un grupo de 13 estudiantes daneses de 16 y 17 años del instituto Amager Youth School de Copenhague, acompañados de sus profesores: Soren (profesor de Inglés), Camilla (profesors de Inglés e Internacionalización) y Elena del Servicio de Voluntariado Europeo. Han asistido a algunas clases e intercambiado impresiones con nuestro alumnado. El objetivo de su visita es, entre otros, el conocer las TRES CULTURAS. ÁRABE, JUDIA Y ROMANA en Córdoba. Los profesores del departamento de Gª e Historia, Fernando López y Fernando Romero, han impartido una charla sobre la convivencia de las tres culturas, el Islam, Averroes, Maimónides, … Carmelo López de Arce, del departamento de Dibujo, les habló de los elementos modulares en la decoración andalusí. Acompañados de Cristina Manzano, realizaron una visita guiada por el centro, pasando por nuestra Biblioteca y la Galería de exposíciones Tríptico.

Desayuno y charla de nuestra compañera Lourdes Baena con los profesores del IES Virgen del Campo de Cañete de las Torres

Hoy jueves, 27 de noviembre, Lourdes Baena ha visitado el instituto de Cañete de las Torres para proseguir la actividad formativa que, desde el curso pasado, está realizando con la comunidad educativa del IES Virgen del Campo.

El motivo de su visita, en esta ocasión, ha sido inaugurar el curso de mediadores que, en el marco del programa «Escuela: Espacio de Paz», instruirá a los alumnos voluntarios de este centro en las diferentes estrategias y actuaciones que pueden ponerse en práctica para mejorar la convivencia escolar y resolver los conflictos que surgen diariamente en el ámbito educativo.

En la primera parte de su visita, en el transcurso de un desayuno –café y hojaldres rellenos de una cremosa capa de chocolate con leche- que durante el recreo ha compartido con el claustro de profesores, nuestra tutora y especialista en resolución de conflictos ha explicado, con claridad y de manera distendida y muy amena, la importancia que tiene en la actualidad la mediación, y ha comentado algunos de los numerosos beneficios que ésta aporta a nuestra labor diaria, mejorando la práctica docente y haciéndola más efectiva.

Tras el recreo, los alumnos mediadores recibieron su primera sesión formativa; en ella, entre otros aspectos, se hizo especial hincapié en una de las muchas virtudes y aptitudes que debe tener todo buen mediador: saber escuchar y callar. Los alumnos voluntarios (había una representación de todos los cursos) del IES Virgen del Campo han valorado de manera muy positiva esta experiencia y han expresado su deseo de continuar pronto con esta actividad.
Para terminar, queremos dejar constancia de la gratitud que el claustro de profesores de Cañete de las Torres muestra a nuestra compañera Lourdes por su amabilidad y su buen hacer.

Informa: Javier Cuenca

El IES Averroes contra la violencia hacia las mujeres

Entre las actividades programadas para denunciar esta lacra de nuestra sociedad, la comunidad educativa del IES Averroes paró hoy martes de 12:00 a 12:05 para denunciar y reclamar el fin de la violencia de género con la lectura de este manifiesto.

Alumnos y alumnas de 3º ESO A, de la asignatura de Cambios Sociales, junto con sus profesoras Lola Zarza y PaquiSol Arenas, elaboraron la pancarta que llevaron a la manifestación del 25 de Noviembre.

25 de noviembre, día internacional contra la violencia hacia las mujeres

Por resolución de la Asamblea General de la ONU en 1999, el 25 de noviembre fue designado Día Internacional contra la Violencia hacia las Mujeres. En esta ocasión el secretario general de la Organización de Naciones Unidas (ONU), Kofi Annan, manifestó: “La violencia contra la mujer es quizá la más vergonzosa violación de los derechos humanos, que no conoce de límites geográficos, culturas o riquezas. Y, mientras continúe, no podremos afirmar que realmente se ha avanzado hacia la igualdad, el desarrollo y la paz». Según la ONU, el crimen encubierto más frecuente en el mundo es la violencia contra las mujeres.

La manifestación más trágica de la desigualdad es la violencia machista. La violencia de género afecta a las mujeres de todo el mundo y toma diversas formas terribles que merecen la visibilización y la denuncia:

  • 60 millones de niñas «han desaparecido», mayoritariamente en Asia, como resultado del aborto selectivo
  • La violencia hacia las mujeres es una frecuente causa de suicidio entre las mujeres.
  • Cada año, 2 millones de niñas, entre los 5 y 15 años de edad, son incorporadas a la prostitución o pornografía.
  • Se estima que 4 millones de niñas son compradas y vendidas con destino al matrimonio, la prostitución o la esclavitud.
  • Según la OMS , la cifra de mujeres adultas maltratadas por su pareja asciende en Turquía al 57,9 %; en Bangla Desh, al 77%; en Etiopía al 45%; en India al 40%; en Nueva Zelanda al 35%, en Perú al 31% y en Canadá al 29%.
  • Más de 130 millones de mujeres sufren cada año mutilaciones genitales.
  • En al menos 53 países no es ilegal la violación dentro del matrimonio.

Para que no sean olvidadas y contribuyamos a acabar con esta vergüenza social proponemos:

Proyectos integrados del IES Averroes

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Este año se ha incorporado al currículo la materia de Proyecto Integrado en los cursos de 4º ESO y 1º Bachillerato. Su finalidad es realizar actividades que permitan conectar con el mundo real, poniendo en juego lo aprendido en el ámbito de distintas materias. La metodología a emplear debe ser participativa, trabajando en grupos y prestando especial atención a la utilización de recursos TIC.
En nuestro centro se han puesto en marcha 7 proyectos integrados:

  • Taller de prensa . Mª Jesús Monedero (Dpto. Lengua y Literatura)

  • Memoria histórica: la vida cotidiana en la dictadura franquista . Paco Díez (Dpto. Geografía e Historia)
  • Eco-huerto y vivero escolar. Rosa López (Dpto. Biología y Geología)
  • Relación del IES Averroes con el barrio. Balbina Armenta (Dpto. Ciclos)
  • Robótica. José Miguel López (Dpto. Tecnología)
  • Grandes momentos de la Ciencia. Joaquín Elvira (Dpto. Física y Química)
  • Taller de diseño. Carmelo López de Arce (Dpto. Dibujo).

Producciones TIC Averroenses

La factoría TIC averroense sigue creciendo con las aportaciones de los profesores que han realizando el curso de Inmersión TIC. Este año se han unido al grupo algunos profesores y profesoras del IES San Alvaro.

Presentación de José Manuel Peña: El enlace covalent

La animación como estrategia de intervención. Mª Carmen Amat. Ciclo de Animación Sociocultural.

La Tour Eiffel.Inmaculada Castellano. Francés.

El anfiteatro . Ana Simarro Bravo. Latín .

Economía . Ana Chamorro. Economía.

Pompeya y los métodos de investigación histórica . Antonio D. Pérez Zurita. Gª e Historia.

Tipos de educación, Beatriz Ruso. Educación Infantil

Ecuaciones de primer grado. Mª Jesús Porcuna del Pino. Matemáticas

Los plásticos. Inma Mediavilla. Tecnología.

Aprende a calentar . Alejandro Garrido. Educación Física.

Estadística descriptiva. Mª del Mar Arias. Matemáticas

Descubrimiento de América. José Manuel Moya . Gª e Historia

Los números enteros. Mª José Díaz. Matemáticas.

Electricidad y Electrónica. José Manuel Fernández. Tecnología.

La fuerza . Ana Isabel Amaya. Educación Física

Conjugación de verbos . Lola Zarza. Lengua y Literatura

El rey Arturo: de la película a la realidad. Antonio Romero. Inglés

Elementos del relieve terrestre. Ana Sillero del IES San Alvaro.

Lengua. Autores y obras. María Moyano del IES San Alvaro.

The Beatles Story . Rafael Andino Pozo del IES San Alvaro.

Artefactos de tomografía computadorizada. Presentación de Dimas Murillo Rubio.

 

Modalidades de Bachillerato. Presentación de Mª José Marín del departamento de Orientación.

Plataforma de la solidaridad

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Hace aproximadamente un mes que se formó en el instituto Averroes la Plataforma de Solidaridad. Se une así a las otras once que existen ya en la ciudad, en otros tantos institutos de Córdoba.
Para dar
se a conocer y para informar del tema que están trabajando en este trimestre: el medio ambiente, y cómo hacer nuestro centro más sostenible, organizó el pasado día 20 una actividad en el recreo. Se la llamó «Por qué cada mano cuenta…únete: pon tu mano por el medio ambiente«, y se pedía a los compañeros, que pusiesen su mano de colores en un panel, escribiendo a continuación algún consejo para mejorar el medio ambiente.
La Plataforma, compuesta por personas de 3º de ESO, se ocupó de la preparación y desarrollo de la actividad.
«Esperamos poder seguir haciendo cosas en nuestro centro, y que la gente participe con ilusión y buena actitud».

Visita de alumnas de Enfermería

Inés Rodríguez Hidalgo (antigua alumna del centro) y Montse Ortíz Hidalgo, alumnas de 2º de Enfermería, estuvieron  en la clase de ICSA de 2º de Bachillerato para contar a alumnos y alumnas la importancia de la vocación para el ejercicio de esta profesión y cómo están viviendo ellas su formación. La enfermera/o se ocupa de ayudar al individuo, tanto sano como enfermo, a realizar las actividades que contribuyan a su salud, su recuperación o su muerte tranquila.

TODOS queremos agradecerles el tiempo y el interés que nos han dedicado.