Zafarrancho 2ª Evaluación

Álbum de fotos

Desde el lunes 30 de marzo hasta hoy, 1 de abril, se ha realizado el tradicional «zafarrancho» de final de trimestre. En esta ocasión la organización ha sido especialmente complicada ya que había mucho alumnado y profesorado ausente del centro por la cantidad de viajes de estudios que han coincidido a lo largo de la semana. Desde aquí queremos recordar que el respeto y cuidado hacia el material informático es indispensable para la buena marcha del proyecto TIC y agradecemos el esfuerzo y la colaboración a todo el profesorado y alumnado implicado.

El equipo TIC

Colaboración con el equipo TIC

Si hay algo de lo que el equipo Tic siempre está orgulloso es de la colaboración que encuentra en el alumnado de nuestro centro, alumnos y alumnas de cualquier curso, que en cualquier momento están dispuestos a ayudarnos.

A raiz del cambio del servidor de contenidos hemos tenido que coger de nuevo las 599 IPs de los equipos del centro, para ello hemos contado con la colaboración de algunos compañeras ( Paquisol, Pilar, Mª Jesús Porcuna) y de alumnos como Paco, Samara, María, Sergio, Alejandro e Isa, así como de los alumnos de 4º de la ESO de Informática que han ayudado a su profesora.

¡Muchas gracias a todos!

Recursos educativos para la semana del 1 al 7 de marzo de 2009

 

Ya que la semana próxima semana la cosa va a ir de matemáticas y que se acerca el día de la mujer trabajadora, pensamos que es un buena ocasión para recordar a las primeras mujeres matematicas olvidadas por la histroria.

Cervecita TICtánica

Álbum de fotos

Un grupo de compañeros y compañeras, entre los que se encontraba el equipo TIC al completo, compartió ayer unas cervecitas, unas tapas y un rato muy agradable con Víctor Nuñez para agradecerle la dedicación y la paciencia que ha venido demostrando con nuestro centro a lo largo de estos años de proyecto TIC.

Se le hizo entrega de algunos recuerdos, para lo que contamos con la inestimable ayuda de los grandes artistas de nuestro centro: PaquiSol Arenas, Carmelo López de Arce y José Miguel López, a los que desde aquí queremos agradecerles su colaboración.

Últimas noTICias

Ayer recibimos la visita de los responsables del CGA, Rafael García Rivas, y del ISE, Julio Úbeda; así como de José Luís, Israel, Antonio Sánchez y José Antonio Serrano para revisar nuestra instalación e intentar resolver las incidencias que, como hemos venido informando, venimos sufriendo desde el mes de julio de 2007. Han instalado un nuevo servidor de contenidos y un superswitch en el armario principal que esperamos ayuden a encontrar la solución definitiva a nuestros problemas. Fue una dura y larga jornada para todos; junto al equipo TIC y Víctor, estuvieron trabajando desde primera hora de la mañana hasta cerca de las 9 de la noche, lo que también nos dió la oportunidad de compartir algún que otro buen rato y de conocer un poco mejor la problemática «del otro lado». Esta mañana han continuado trabajando Antonio Sánchez y José Antonio Serrano que no han querido irse hasta asegurarse de que todo funcionaba.

Desde aquí toda la comunidad educativa del IES Averroes, y en especial el equipo TIC, quiere agradecerles el interés y la dedicación que han mostrando y espera poder celebrar pronto el fin de esta penosa historia.

Frisos realizados por el alumnado de 4º ESO Diversificación

Más frisos

Se trata de un trabajo realizado en clase de Matemáticas con la ayuda de su profesor, Manuel Martínez Alaminos, a partir del programa Geogebra, para posteriormente copiar a The Gimp y crear las imágenes que se ven el álbum publicado en Picasa.
Con el programa Geogebra han trabajado creando una pequeña imagen, o dibujo,…, y luego han utilizado los movimientos de traslación, giro, y simetría. Lamentablemente algunos de estos trabajos se han perdido por los problemas de red que últimamente venimos sufriendo en nuestro
centro, pero los que se han salvado son una buena muestra del buen hacer del grupo y su profesor.

Recursos educativos para la semana del 14 al 21 de febrero de 2009

 

La química del amor

Recursos educativos para la semana del 8 al 14 de febrero de 2009

 

A LOS 200 AÑOS del nacimiento de Charles Darwin (en febrero de 1809) y siglo y medio después de la publicación de su texto -Sobre el origen de las especies por medio de la selección natural, o la conservación de las razas favorecidas en la lucha por la vida-, todavía hay quien mantiene la polémica en torno a la selección natural. Por tanto es un buen momento para refrescar conocimientos sobre el científico y su obra.

  • Podemos empezar, en español, por la Fundación Charles Darwin, que nos recuerda que también está de aniversario, el de sus 50 años dedicados a la conservación y preservación de las Galápagos, fundamentales en el desarrollo de la teoría de Darwin.
  • También la Wikipedia se ocupa de La Evolución Biológica en un artículo que recuerda, además, la importancia de estudios anteriores, paralelos y posteriores.
  • Y si lo que queremos es leer El origen de las especies en español, está en la biblioteca Cervantes Virtual, donde pasa ya de las 100.000 consultas.
  • Como página imprescindible, ninguna como The Complete Work of Charles Darwin Online, que además de todas sus publicaciones incluye 20.000 documentos privados y un catálogo de centenares de trabajos suplementarios. En la red desde octubre de 2006, ha recibido 70 millones de visitas. (en inglés)
  • «Las evoluciones del hombre» son la base del funcionamiento del sitio en francés Hominidés, que dedica un informe al aniversario. Encontramos más datos en español sobre esta «revolución científica» en la web de Evolutionibus: web y blog.
  • Hay blogs inspirados en el tema como Evolucionarios.
  • Claves de la evolución humana : Juan Luis Arsuaga (codirector del proyecto Atapuerca) y su equipo de la Universidad Complutense de Madrid nos presenta este material interactivo. Se trata de amplio curso que trata de llevar el debate sobre la evolución humana al terreno científico y alejarlo del campo de la especulación sin base. Se presenta el escenario de la evolución humana que se considera hoy más compatible con los datos disponibles.

Para quien esté interesado en seguir la controversia entre evolución y creación:

  • La Wikipedia nos ofrece diseño inteligente un artículo con abundancia de referencias y enlaces.
  • Y CreaciónWiki exige, literalmente, que sus redactores «deben creer que el universo y la vida en la tierra fueron creados por Dios.

¿Es segura tu contraseña?

 

Vivimos rodeados se servicios que nos piden una edentificación para poder acceder a ellos. No todas son seguras. Algunas de tus contraseñas es el nombre de alguien a quien quieres, tu fecha de nacimiento, el numero de orden que ocupas en la lista de clase, la serie «123456» o la propia palabra «contraseña». Si es así, tu información corre peligro.

Es un error usar palabras cortas, peor si contienen sólo números o sólo letras o si aparecen en un diccionario: con un ordenador sencillo y un programa llamado crackeador, el atacante puede descubrir la palabra secreta. Otra forma de robar claves es usar los servicios de recuperación de contraseñas de las cuentas gratuitas de correo. El servicio pide a la persona que responda tres preguntas para verificar que es ella y darle una nueva contraseña en caso de que la haya olvidado. Frecuentemente las respuestas a las preguntas son fáciles de descubrir (fecha de nacimiento, …). Si además usamos la misma contraseña en servicios diferentes estamos abriendo al posible delincuente otras puertas.

¿Cómo conseguir la privacidad en doce pasos?

  1. Cambiar siempre las contraseñas que vienen por defecto
  2. No usar información que otras personas puedan conocer, como la fecha de nacimiento.
  3. No usar palabras que están en un diccionario.
  4. No poner como contraseña el nombre de usuario.
  5. Mezclar diferentes caracteres: números, letras mayúsculas y minúsculas y símbolos. Por ejemplo: M4r1@80Ma.
  6. La contraseña debe tener más de ocho caracteres.
  7. Usar frases en lugar de palabras, como u verso, la primera frase de un libro. Son contraseñas largas y fáciles de recordar. Si el servicio no permite palabras largas se puede poner la letra inicial, por ejemplo: Érase una vez una Princesa muy fea…, quedaría así: «EuvuPmf».
  8. Otro truco mnemotécnico es usar la misma raiz en todas las contraseñas. Por ejemplo: para el banco: «EuvuPmf&banco»; para el correo:»EuvuPmf&correo»; para la plataforma: «EuvuPmf&plataforma», etc.
  9. No usar la misma clave para todos los servicios y aumentar su complejidad según el valor del servicio.
  10. Cambiarlas regularmente.
  11. No introducir contraseñas en ordenadoresde acceso público., por ejemplo en un cibercafé; y si no nos quedá más remedio, asegurarnos de que al acabar hemos cerrado la sesión.
  12. No dar la contraseña a nadie.

Hay diversos servicios en Internet que permiten comprobar gratuitamente la fortaleza de una contraseña mediante un test en línea: The password Meter, Password Checker, Password Security.

Fuente: diario El País