Convivencia

Formación externa de alumnos ayudantes

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

Los alumnos ayudantes de nuestro centro de 4º de ESO: Adrián García, Violeta Barbado, Mercedes Osuna y Rafael Galán, han participado los días 2 y 9 de febrero en la «Mesa de saberes», en la que el alumnado presenta sus experiencias a los compañeros de otros centros. Esta formación se ha realizado en el Instituto de la Juventud situado en la calle Adarve.
Su exposición se ha centrado en el papel del alumnado ayudante en nuestro centro. Lo hicieron verdaderamente bien y han recibido felicitaciones por la claridad, la preparación y la calidad de su exposición.
Además de estos alumnos ayudantes con experiencia, el día 9 María Carmona y Laura Ramírez de 2º E.S.O-A participaron en el taller de formación.

El día 2 estaba prevista la asistencia de alumnos ayudantes de los siguientes centros: IES Blas Infante, IES Profesor Tierno Galván, IES Trassierra, IES Luis de Góngora, IES Las Viñas, IES Vicente Núñez, IES Rafael de la Hoz, IES Inca Garcilaso, IES Santa Rosa de Lima.

El día 9 estaba prevista la asistencia de alumnos ayudantes de los siguientes centros: IES Guadalquivir, IES Maestro Eloy Vaquero, IES Averroes, IES Maimónides, IES La Escribana, IES Zoco, IES Santos Isasa, IES Ategua, IES La Soledad.


Informa: Antonia Cortés

Ganadores del concurso «Mensajes de amistad»

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

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Junto a los nombramientos de alumnos ayudantes, el 13 de febrero también se entregaron los premios del concurso de «Mensajes de amistad» celebrado con motivo del Día de la Paz. Hizo entrega de los mismos Virginia Torres, tutora de convivencia de nuestro centro.

 

PREMIOS DE MENSAJES DE AMISTAD EN LENGUA ESPAÑOLA

Primer ciclo:

Primer premio: Tamara Requena, 2º E.S.O A
Segundo premio: Laura Ramírez, 2º E.S.O A
Tercer premio: José Luis Trenas, 1º E.S.O C


Segundo ciclo:

Primer premio: Pedro José García Roldán, PCPI 2 
Segundo premio: Alba Luque Sáez, PCPI 2 
Tercer premio: Alicia Valera de la Rica, PCPI 2

 

PREMIOS DE MENSAJES DE AMISTAD EN LENGUA INGLESA

Primer ciclo:

Primer premio: Nerea Aguilar, 2º E.S.O E 
Segundo premio: Rabab Lovardi, 2º E.S.O E
Tercer premio: Irene Muñoz, 1º E.S.O C


Segundo ciclo:

Primer premio: Sergio Beltrán, 3º E.S.O C
Segundo premio: Laura Beltrán, 3º E.S.O C
Tercer premio: María Medina, 3º E.S.O C

 

PREMIOS DE MENSAJES DE AMISTAD EN LENGUA FRANCESA

Primer ciclo:

Primer premio: Cristina Adán, 2º E.S.O B
Segundo premio: Bárbara Gómez, 2º E.S.O E
Tercer premio: Desierto


Segundo ciclo:

Primer premio: Azahara Romero, 4º E.S.O C
Segundo premio: Rafael Olmo Romero, 4º E.S.O C 
Tercer premio: Mercedes Osuna, 4º E.S.O C

 

Coordina: Virginia Torres
Informa: Antonia Cortés

 

Nombramientos de alumnado ayudante

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

El día 13 de febrero, miércoles, a las 19 horas, se celebró el acto de entrega de nombramientos a los alumnos/as ayudantes junto con los premios del concurso “Mensajes de amistad”. A él asistieron también los familiares de estos alumnos a los que se reconoció la importancia e influencia positiva que como educadores en valores ejercen en ellos.
El programa del acto fue el siguiente:

1.- Apertura del acto y presentación por parte del Director del centro.
2.- Antonia Cortés (Jefa del Departamento de Convivencia) explica a las familias la importancia del programa de ayuda entre iguales de nuestro centro y les anima a que se apunten para completar su formación en salud y en cyberbullying.
3.- Virginia Torres (Tutora de Convivencia) entrega los premios del concurso de mensajes de amistad celebrado con motivo del Día de la Paz.
4.- Vemos el vídeo del programa de alumnos ayudantes de este curso 2012-2013.
5.- Entrega de nombramientos de alumnos ayudantes. Se encargan de ello distintos miembros del Departamento de Convivencia y Orientación.
6.- Despedida y cierre del acto con una interpretación la canción «La muralla», de Ana Belén, que voluntariamente nos ofrecen algunos alumnos.


Coordina: Virginia Torres
Informa: Antonia Cortés

Exportamos convivencia a Méjico

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

El día 17 de Enero la profesora Lourdes Baena Moreno y el profesor Fernando Javier Romero Balsera dieron una conferencia a 50 docentes mejicanos que están visitando nuestra ciudad e informándose de las buenas prácticas relacionadas con la convivencia en los centros.
La conferencia despertó un gran interés entre los docentes asistentes y las preguntas que se plantearon estaban relacionadas sobre todo con la organización de la convivencia en el centro y la participación del alumnado del centro como alumnado ayudante.
Y es que lo que hacemos en el IES Averroes entre toda la comunidad educativa (alumnado, profesorado y familias) se nota y se «enteran» hasta en Méjico. Sin vosotras y vosotros todo esto no sería posible.


Informa: Manolo Lucena


Alumnado ayudante 2012-2013

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

El martes 15 de Enero, todos los alumnos ayudantes del departamento de Convivencia participaron en una jornada de formación que tuvo lugar por la tarde, entre las 17 y las 18,30, en el salón de actos del centro.
Nuestra compañera Lourdes Baena les explicó mediante una presentación algunos valores que deben reunir estos alumnos como: tolerancia, honradez, responsabilidad y solidaridad. También se les expuso cuáles son sus funciones y cómo deben actuar ante compañeros que tienen un problema o necesitan cualquier tipo de ayuda: académica, de mediación (alumnos-puente), escucha activa, a la reflexión.
Nuestros alumnos participaron con gran interés planteando sus dudas y opinando sobre lo que más les había llamado la atención o más les había gustado de la exposición.


Agradecemos a tod@s ell@s su participación y colaboración.


Informa: Antonia Cortés


El árbol de la amistad

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

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Como los árboles y las plantas,
la amistad requiere cuidados y atención.

 

“Sin la amistad las personas no pueden ser felices”.
CICERÓN, Sobre la amistad, 44 a. de J. C.

 

El Departamento de Convivencia convoca el IV Concurso de mensajes y cartas de amistad. Esta actividad se suma a otras ya programadas en torno al Día escolar por la paz y la no violencia, que se celebra el 30 de enero.
El plazo de presentación es del 22 al 28 de enero. Los mensajes se depositarán en un buzón, situado bajo el árbol que se hallará enfrente de la conserjería. Los mensajes participantes serán distribuidos a sus destinatarios y destinatarias por parte de un equipo del alumnado ayudante.


+ info

Bases del concurso

2ª fase de formación de alumnos ayudantes

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

 

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Ayuda entre Iguales – Esto qué es (.ppt)

 

El “programa para alumnos de ayuda entre iguales” pretende mejorar y promover valores de colaboración y de solidaridad tanto para el aprendizaje como para la formación en ciudadanía. Creemos que las familias son el embrión de estos importantes valores que sus hijos tienen, por eso les transmitimos nuestra felicitación y les animamos a que continúen esta tarea que desde este centro intentamos también canalizar.

Los alumnos ayudantes, elegidos por sus compañeros de grupo, son formados en el propio centro y también fuera de él en jornadas y encuentros organizados por el Instituto de la Juventud o por la delegación de Educación y Ciencia. Esta formación les proporciona instrumentos y conocimientos que facilitan su labor de ayuda a sus iguales.

Durante el primer trimestre los alumnos ayudantes de 1º, 2º, 3º de ESO y 1º de PCPI han recibido una primera sesión de formación y sensibilización en el centro. No obstante, habrá una segunda sesión por la tarde el 15 de Enero, en horario de tarde, desde las 17 a las 18’30 h. En ella participarán los alumnos ayudantes de todos los niveles para finalizar esta primera etapa de formación.

Informa: Antonia Cortés

 

Jóvenes y Desarrollo visita Convivencia

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO
El martes 23 de octubre visitaron nuestro centro dos representantes de la ONG Jóvenes y Desarrollo.
Mantuvieron una reunión de trabajo con Antonia Cortés y Lourdes Baena. Tras su visita nos han mandado un correo que está plagado de piropos para el personal de nuestro claustro, por eso, porque todo lo que dicen lo suscribimos, y porque es un verdadero placer que se aprecie nuestro trabajo en tiempos tan difíciles, queremos compartirlo con todos vosotros.


Informa: Antonia Cortés


¡La atención que nos brindasteis superó, pero por mucho, nuestras expectativas! Pocas veces se nos escucha con tanto interés… Y visitamos muchos, muchos centros… El principal motivo para  fijarnos en vuestro centro para ofreceros Aulas en Acción, es que buscamos centros educativos comprometidos con la EDUCACIÓN (con mayúsculas). Esto es: centros en los que el profesorado se preocupe por formar personas, no solo por transmitir contenidos; se comprometa con mejorar el entorno social y por los problemas que en dicho entorno acontecen; por formar personas capaces de pensar, de convivir, de actuar, de comprometerse con su realidad… Vosotros ya estáis trabajando en esa línea, por lo que creemos que Aulas en Acción encaja en vuestro instituto y que, además, puede contribuir al avance en ese camino que habéis emprendido.

Gracias

 

Irantzu Mendia
Coordinadora Convenio aulasenacción
Dpto. Educación para el Desarrollo
Fundación Jóvenes y Desarrollo

Taller de formación inicial para alumnos ayudantes

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

La diversidad en nuestro alumnado y los rápidos cambios sociales del sistema educativo han hecho necesaria la atención y el cuidado sobre las relaciones interpersonales en el grupo-aula. Por eso creemos que la figura del alumno ayudante en cada uno de los grupos es fundamental para mantener y promover un buen clima de convivencia en el centro.
Los alumn@s ayudantes de 1º, 2º y 3º de ESO han recibido durante este primer trimestre una formación básica para llevar a cabo su labor como mediadores de conflictos en el aula. 
Los objetivos fundamentales de estos talleres son:

  • Crear habilidades de ayuda: técnicas de escucha activa, de desarrollo de la empatía, ante situaciones de indefensión o aislamiento y ante dificultades académicas.
  • Potenciar valores de solidaridad entre compañeros fomentando la colaboración en la búsqueda de soluciones a conflictos interpersonales.
  • Promover la responsabilidad compartida que esta tarea requiere entre alumnos, profesores y padres.
  • Cohesionar afectivamente al alumnado ayudante valorando a un tiempo la importancia de su labor para que la convivencia en el centro mejore día a día.

En Enero próximo continuaremos la formación y posteriormente realizaremos reuniones periódicas por niveles para analizar la convivencia en los distintos grupos.


Informa: Antonia Cortés

Joyas desconocidas, por Lourdes Baena

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

 

Joyas desconocidas es un libro de 25 relatos escrito por Lourdes Baena, profesora de Biología y Geología. Lourdes es también experta en mediación, en resolución de conflictos y ayuda entre iguales, experta en la teoría y, lo que es más de admirarr, en la práctica del día a día, en el aula, en el taller del PCPI, en la Jefatura de Estudios. Comenzó ejercitándose en el desaparecido Tres Culturas, pasó a la Sección del IES López Neyra y hoy está en el instituto Averroes. De su experiencia en ellos ha ido tomando ideas, personajes y experiencias , las ha ligado con su poderosa imaginación y le ha dado forma con una prosa ágil que no deja indiferente. El resultado es este libro ilustrado por Carmelo López de Arce, Joyas desconocidas, un canto a la dignificación de la profesión docente que aún no se ha presentado, pero que ya tenemos la suerte de poder acceder a él.

Texto: Julia Aguilar, IES López Neyra