Visita a la exposición: Infancia y adolescencia en Egipto

Los pasados días, miércoles 17 y jueves 18 de diciembre, el alumnado de 1º ESO ha asistido a la visita de la exposición Infancia y adolescencia en Egipto. La exposición está muy bien montada, con más de 200 piezas y con un recorrido muy didáctico. La chica que nos guió lo explicó todo muy bien.
Unos días antes habíamos terminado de explicar este tema, por lo que ha sido de lo más oportuna nuestra visita. El alumnado ha hecho preguntas oportunas, y ha contestado con acierto, demostrando que ha sido un tema de gran interés.

Escribe: Mª José Leal, dpto. Geografía e Historia

MESA REDONDA: «VIOLENCIA DE GÉNERO, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD»


Este jueves 20 de noviembre se ha llevado a cabo la mesa redonda: La violencia de género, adolescencia y juventud, dentro de los actos programados para celebrar el Día Internacional contra la violencia de género. En la mesa han participado:

  • Antonio Agraz (Instituto de la Mujer de Córdoba)
  • Dolores Cano (Promotora de Igualdad del Distrito Sur)
  • Lourdes Baena (Jefa Dpto. Convivencia del IES Averroes)
  • Miguel Ángel Ortega (Profesor del IES Averroes)
  • Rafael Trillo (Miembro del P.A.S.)
  • Ruth Speight (Alumna de 1º Bachillerato)
  • Manuel de la Cruz (Alumno de 1º Bachillerato)
  • Moderadora: Charo Montaño

Jornadas «Violencia y victimización en la adolescencia»

El pasado martes 17 de mayo se celebró en el CEP de Córdoba una jornada en torno al proyecto de innovación llevado a cabo en nuestro instituto, en colaboración con la Universidad Pablo de Olavide. El título del proyecto es «Violencia y victimización en la adolescencia: Análisis desde una perspectiva de género».

Durante el desarrollo de estas jornadas, tres expertos universitarios presentaron el modelo de acción que se ha aplicado y los resultados más relevantes. También Pedro Moreno, en representación del IES Averroes, aportó cómo ha sido la experiencia de la colaboración.

Previamente en el centro ya se había estado intercambiando impresiones entre el IES y los investigadores, de cara a mejorar las intervenciones en convivencia, que es una de las líneas de trabajo prioritarias de nuestro centro.