24 de OCTUBRE, DÍA MUNDIAL DE LAS BIBLIOTECAS

bibliotecaAverroes

Seguro que esta imagen sí te resulta conocida… Es la Biblioteca de tu Instituto. Pero hay muchas Bibliotecas en todo el mundo que destacan por su originalidad, su antigüedad, su tamaño… Te proponemos un JUEGO para que las conozcas. Lee atentamente:

  • Lo primero que necesitas es tener un LECTOR DE CÓDIGOS QR en tu móvil (se descargan gratuitamente, sea cual sea tu móvil)
  • Después tendrás que estar atento a la Plataforma o al tablón de anuncios de la Biblioteca.  Durante esta semana irán apareciendo códigos QR que te presentarán una serie de Bibliotecas de todo el mundo.  Cada día salen códigos nuevos.
  • Escanea los códigos, mira atentamente los vídeos y responde a las preguntas que encontrarás en el formulario correspondiente.

EL PRIMERO QUE RESUELVA CORRECTAMENTE LOS TRES CUESTIONARIOS SERÁ EL GANADOR. HABRÁ UNA CATEGORÍA PARA 1º-3º ESO Y OTRA PARA 4º ESO-BACHILLERATO.

 ¡¡¡ANÍMATE A PARTICIPAR!!!

Informa Mª José Jiménez


GANADORES DE LAS ACTIVIDADES DE LA BIBLIOTECA

Como estos años anteriores, la Biblioteca del IES Averroes ha organizado actividades para conmemorar el Día del Libro, que se celebra el 23 de abril.
Este año hemos vuelto a liberar libros (bookcrossing) en varios puntos de Córdoba. Esta actividad la llevamos a cabo con los delegados y delegadas medioambientales que se ofrecieron voluntarios para dejar estos libros en algún lugar público para que alguien los encontrara y los leyera.También se propuso ¿Qué es esto?, un juego de pistas que iban apareciendo cada día en el parte de clase. Aunque muchos de vosotros habéis preguntado en la Biblioteca acerca del libro del que estábamos preguntando, sois pocos los que os habéis atrevido a dejar vuestra respuesta en la caja…Y la ganadora ha sido Victoria Campos Acedo, de 2º Bachillerato B. El premio de los alumnos de ESO ha quedado desierto, ya que no había respuestas acertadas. El libro por el que preguntábamos era “Horizonte o frontera”, de Eduardo García, un antiguo profesor de filosofía en el Averroes, que falleció el año pasado.  Este libro, publicado en 2003 por la Editorial Hiperión, recibió el VII Premio Internacional de Poesía Antonio Machado en Baeza.También hicimos una gymkana en la Biblioteca.
Y estos fueron los ganadores:1er Clasificado: Gabriel Molina, Aihua Lin y Laura Montoro, de 3º ESO. 2º Clasificado: Nieves Cruz y María de 1º ESO C y Santiago Gutiérrez 1º ESO E.3er Clasificado: Bárbara Gómez, Inmaculada Rodríguez y Victoria Campos, de 2ª Bachillerato B.
 
Informa: Mª José Jiménez

LA RESPUESTA ES UN LIBRO


¿Qué es esto? Lo único que podemos decirte es que un libro es parte de la respuesta. 

Durante estos días, irán apareciendo en la funda de la lista de clase y en la plataforma pistas que te ayudarán a encontrar la respuesta. Cuando sepas todos los datos que te preguntamos, escríbelos en un papel, ve a la Biblioteca y entrégaselos al profesor o la profesora responsable de la biblioteca en ese momento. Asegúrate de que escribe la fecha y la hora antes de meterlo en la caja.

El lunes 25 de abril abriremos la caja y buscaremos la respuesta acertada que se entregase antes (por eso es importante la fecha y la hora). Habrá dos categorías: una para alumnos/alumnas de 1º-3º ESO y otra para alumnos/alumnas 4º ESO y Bachillerato.
La persona que haya sido más rápida en cada categoría recibirá un obsequio (pequeño, que estamos en crisis) que será entregado el martes 26 de abril, en la Biblioteca durante el recreo.
¿Qué pasa si echas tu respuesta en el buzón y descubres que te has equivocado? ¡¡No te preocupes!! Puedes participar tantas veces como quieras, sólo contará la última respuesta que hayas entregado.
Estos son los datos que tienes que aportar:

  • ¿Qué se ve en la imagen?
  • ¿A qué libro pertenece? (Nombre completo del autor y título)
  • Datos de la edición: lugar, editorial, fecha completa de la edición a la que pertenece esta ilustración.

Ahí va la pista 1

El libro tardó casi dos años en publicarse porque su autora pidió a otro autor que le ayudase a corregir la obra original. Quince años después, volvería a reescribirla. De todas, la original es la más dura.


Pista 2

Todo surgió porque ese verano hizo mucho frío y la autora y su marido decidieron visitar a un amigo suyo que vivía en Europa central.  También jugó su papel una conferencia a la que la autora había asistido unos años antes.


Pista 3

Dos novelas surgieron de una competición entre amigos que disfrutaron leyendo historias de fantasmas ese verano cuando la luz de las velas titilaba en el interior de la casa y los relámpagos se reflejaban fuera, en la superficie del lago.
Uno de ellos es el que buscamos; el otro, menos conocido en nuestro país, inspiró la historia más famosa de vampiros de la literatura.


Pista 4

La pista de hoy sólo la encontrarás en la plataforma. Es un archivo de audio de una de las múltiples versiones cinematográficas que se han producido desde hace casi un siglo…


Pista 5

La edición a la que pertenece la ilustración que buscas es diferente a la primera: la autora cambia la estructura, redefine algunos personajes, quita la cita a Milton de la dedicatoria… En general, podría decirse que su situación personal ha cambiado y eso se deja notar en esta edición


SOLUCIÓN

Por increíble que parezca (sobre todo en comparación con años anteriores) NADIE ha dado la respuesta correcta al acertijo de La respuesta es un libro. 
El grupo de alumnos de 1º-3º ESO no se ha animado a participar. Y eso que el año pasado hubo auténticas investigadoras que acertaron todos los datos el primer día que publicamos la prueba.
Tampoco han sido muchos los alumnos y alumnas de 4º ESO y Bachillerato y, de estos, ninguna de las respuestas era la correcta porque fallaron en la edición, que no era la de 1818 (esa no llevaba ninguna ilustración).

Ahí va la solución:

  • ¿Qué se ve en la imagen? Parte de la ilustración de la portada
  • ¿A qué libro pertenece? A Frankenstein o el Moderno Prometeo, de Mary Wollstonecraft Shelley
  • Datos de la edición: Londres, Colburn and Bentley, 1931

 

Informa: Mª José Jiménez


¿LEEMOS JUNTOS?

 

Desde la Biblioteca Escolar queremos unirnos a las actividades para erradicar la violencia de género leyendo en voz alta el libro de María Vassart “¿Y ahora qué?” durante los días 24, 25 y 26 de noviembre.

El libro trata sobre una chica de 15 años, Ana, que sufre en casa el maltrato que su padre da a su madre. Después de un desgraciado accidente, se ve recluida en un centro de menores. Alguien le regala un diario para que escriba lo que siente y así conocemos sus miedos, sus angustias y también sus alegrías.
 

Así se  inaugura la actividad “¿Leemos juntos?” que quincenalmente se realizará en el centro. Es una actividad voluntaria en los recreos en la que lo único que hay que hacer es escuchar y dejarse llevar por las historias que nos contarán distintos profesores del centro.¡¡¡Estad atentos a los carteles para saber cuándo será la próxima sesión!!!


Informa: Mª José Jiménez

RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL LIBRO 2015

El día 23 de abril el mundo conmemora el Día del Libro porque, curiosamente, el mismo día del mismo año morían dos de los escritores más importantes de la literatura universal: Cervantes y Shakespeare. Las actividades propuestas por la Biblioteca Escolar del IES Averroes empezaron ese mismo día:


 

¿QUÉ ES ESTO?

Las clases de ESO y Bachillerato comenzaban a recibir en las carpetas de partes de asistencia las bases para el concurso ¿Qué es esto?, que va ya por su 4ª edición. Esta vez era la foto de una niña… y todo el mundo (profesores incluidos) pensaba que era Anna Frank. Gracias a las pistas diarias, pronto se supo que la niña de la foto no era sino Alicia Liddell, una pequeña que le pidió a Charles Lutwidge Dodgson que inventara una historia para ella. Y así surgió Alicia en el País de las Maravillas, de cuya primera edición se cumplirán 150 años el 24 de mayo. Aunque se dieron pistas hasta el jueves 30, hubo alumnas realmente rápidas que el día 24 ya estaban dando la respuesta correcta. 
Las ganadoras han sido Isabel Mª Olmo Romero, de 2º ESO C y Ana Herminia Rodríguez, de 4º ESO D.


 

MANIFIESTO Y VIÑETAS

Ese mismo día, el tablón frente a la Biblioteca aparecía lleno de viñetas que hacían referencia a los libros y a la aventura de leer. En el centro estaba el manifiesto del Día del Libro 2015, que este año se ha centrado en Concha Caballero, una escritora andaluza que falleció a principios de este año.

 

LECTURA POÉTICA

El lunes 27 de abril los alumnos de 2º de Bachillerato tuvieron la suerte de asistir a una lectura poética a cargo de Pablo García Casado en el Salón de Actos de nuestro instituto. Este poeta cordobés acaba de publicar un nuevo libro de poemas y quiso presentarlo a parte de nuestro alumnado.

 

GYMKANA LITERARIA

El jueves 30, para terminar las actividades, cerramos la Biblioteca como sala de estudio y dejamos que cinco equipos de alumnos y alumnas de 3º y 4º ESO revolvieran los libros para responder a una serie de preguntas en una gymkana literaria. Hubo carreras, un poco de despiste en algunos momentos, y bastantes risas, la verdad. Al final, un equipo de 3º C formado por Antonio Gutiérrez Anguita, Irene Muñoz P., Pasión Cabello y Nerea Carrillo consiguieron adivinar más respuestas antes de que sonara el timbre del recreo.

 

Gracias a todos los que habéis participado. Y gracias a todos los que, leyendo, solicitando préstamos de libros y estudiando hacéis que la Biblioteca celebre el día del Libro todos los días del curso escolar.

El año que viene más y mejor.
 

Informa: Mª José Jiménez

GYMKANA LITERARIA

APROVECHA ESTA OPORTUNIDAD ÚNICA

de revolver los libros de la biblioteca sin que los profesores te llamen la atención… pero sin pasarse, ¿eh?

¡¡¡Anímate a participar en la gymkana literaria de este año!!!

¿Te suena eso de los “seis grados de separación”? Demuestra que eres capaz de completar los seis libros que unen un dato con otro en el menor tiempo posible.
Si estás en 3º o 4º ESO, haz un equipo de 3 ó 4 personas, pásate hoy por la biblioteca en el recreo y apúntate.

GANADORES:
Antonio Gutiérrez Anguita, Irene Muñoz P., Pasión Cabello y Nerea Carrillo de 3º C

Nos vemos el lunes en el recreo para los premios y la foto.

Informa: Mª José Jiménez

VISITA AL SALÓN DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL

El 25 de noviembre el alumnado de 2º curso del Ciclo de Educación Infantil ha asistido, un año más, al Salón del Libro Infantil y Juvenil. Éste constituye un espacio abierto al encuentro e intercambio de experiencias entre todos los implicados en la relación del niño/a y los jóvenes con la lectura.

 

Entre las actividades realizadas por nuestro alumnado están:

 

ENCUENTRO CON AUTORES

  • Sergio Lairla · Presenta el libro El libro de la suerte. Editorial A Buen Paso. Dirigido a alumnos de Segundo Ciclo de Primaria

TALLERES:

  • La Bruja Serafina  Amalia Pascual · Narra y representa cuentos de distintas culturas: africana, sudamericana, europea y oriental.
  • Entre azahares y madroños Estrella Borrego · El taller se realiza a partir de la exposición de la ilustradora Ana Juan, Premio Nacional de Ilustración 2010.
  • Taller de Escritura Creativa. · Dirigido a alumnos de Educación Secundaria.

Informa Araceli Barbero

 


JÓVENES LECTORES EN LA BIBLIOTECA CENTRAL DE LEPANTO

Carta al director publicada en el Diario Córdoba (20/11/2014)

“Erase una vez un palacio maravilloso repleto de hermosos libros para que los niños de la aldea los disfrutaran. Sin embargo, los cuentos estaban custodiados por un gigante que no soportaba a los niños porque le parecían muy ruidosos…”.

Este podría ser el principio de un cuento como los que hay en la sección infantil y juvenil de nuestra magnífica Biblioteca Central de Córdoba (C/ Ronda del Marrubial, Lepanto). Con la excepción de que la realidad a veces supera a la ficción.

Soy usuario desde hace años de la biblioteca infantil, y quiero expresar mi hartazgo por la actitud de los empleados de la sala, que riñen constantemente a los niños al más mínimo ruido, hasta el punto de que algunos acaban cogiéndole “manía” a la biblioteca y no quieren volver.

Como docente y como padre, y sobre todo como amante de los libros, creo que enseñar a nuestros hijos a estar entre cuentos, leérselos y disfrutarlos con ellos es básico para inculcarles el amor a la lectura.

Mi hijo y mis sobrinas están acostumbrados desde bebés a ir allí y saben comportarse y aun así, no nos libramos nunca de que les manden a callar, igual que les ocurre a todos los que osan romper el silencio de la sala.

Señores, los niños son niños, y si tanto les molesta que rían, dejen caer un libro o tropiecen, quiten la sección infantil y que nada disturbe su tranquilidad. Todo sea por el fomento de la lectura.

Javier Cuenca Herreros

Puntualización sobre la Biblioteca Central. Diario Córdoba (25/11/2014)

En el Diario CORDOBA del pasado 20 de noviembre, se publicaba una carta al director de Javier Cuenca Herreros con afirmaciones sobre la Biblioteca Central que me veo en la obligación de puntualizar.

Ante todo, lamento que el señor Cuenca Herreros tenga esa percepción negativa del personal que trabaja en la biblioteca infantil, tan alejada de la realidad. Si ella se debe a alguna circunstancia concreta, le agradecería muy sinceramente que la comunicara para que los responsables del servicio podamos adoptar las medidas convenientes.

La Red Municipal de Bibliotecas de Córdoba es un servicio bibliotecario dirigido a toda la ciudadanía pero que tiene como objetivo preferente a niños y jóvenes, el sector de la población que se encuentra en pleno proceso formativo. Así buena parte de nuestras instalaciones, tanto en la Biblioteca Central como en el resto de las bibliotecas, se destina a ellos, igual que ocurre con el fondo bibliográfico y, notablemente, con la programación cultural: Hora del Cuento, Clubes de Lectura infantiles y Juveniles, talleres y concursos de narrativa y poesía y Salón del Libro Infantil y Juvenil son algunos ejemplos.

De igual manera, el personal bibliotecario de la sección infantil tiene la formación específica, la experiencia y, sobre todo, la vocación, para facilitar y fomentar la lectura en estas edades tempranas.

Consecuentemente con esto, las bibliotecas o secciones infantiles de la Red Municipal están muy alejadas del ambiente rígido, estricto y silente de la imagen tópica que las representa como templos del saber. En nuestras bibliotecas, además del ruido propio de las actividades culturales y formativas, se habla con los lectores para recomendar lecturas o intercambiar impresiones, los chicos y chicas toman de los estantes cuantos libros estiman oportuno, los más pequeños manipulan los libros para prelectores o escuchan de sus padres las historias que encierran esos cuentos. Ese es el escenario que perseguimos y el que cualquier ciudadano puede apreciar de forma cotidiana.

No obstante, no todos los usuarios de la biblioteca son siempre conscientes de la conveniencia de mantener ese ambiente y observamos casos de padres y madres que “aparcan” a sus hijos en la biblioteca sin interesarse por lo que hagan en ella, personas que no tienen rubor en dejar sonar sus teléfonos móviles al máximo volumen o mantener conversaciones a voz en grito; colegiales que encuentran nuevos usos para los libros convirtiéndolos en armas arrojadizas… Afortunadamente, se trata de casos puntuales, pero que no por ello hay que ignorar. El bibliotecario, con el mayor respeto y tacto, debe entonces intervenir, no solo porque esos comportamientos deterioran el espacio de convivencia que debe ser la biblioteca; no solo porque esas actitudes nada tienen que ver con el desenfado que debe reinar en un ambiente de animación a la lectura; sino también, y sobre todo, porque en las bibliotecas, como en todo espacio social, los niños y jóvenes también han de aprender a ser ciudadanos.

Rafael Ruiz Pérez
Director de la Red Municipal de Bibliotecas de Córdoba

EDUARDO GARCÍA PRESENTA “DUERMEVELA”

Nuestro antiguo compañero de Filosofía, Eduardo García, presenta su nuevo libro de poesía, Duermevela, publicado por la editorial Visor.


El acto tendrá lugar en Córdoba el martes, 16 de septiembre, a las 20:00 horas, en la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte. C/Capitulares, 2.

 

+ info:

Web oficial del poeta Eduardo García

Informa: Maite Baena