PRÁCTICA RECAPACICLADORA

Los alumnos de 1º ESO E han dedicado varias clases a lo largo del curso a tomar conciencia del problema de los residuos, principalmente los plásticos que cada vez más inundan nuestros mares. El material que han usado en la práctica recapacicladora han sido los tapones de corcho, que si bien no es un material contaminante, nos puede valer para sustituir el plástico en objetos cotidianos como llaveros, lapiceros, macetas, etc.
Informa Antonio Ruiz López

EXPOSICIÓN “LA CIENCIA EN FOTOS”, DE NACHO JIMÉNEZ

Podéis conocer (si nunca habéis estado) o recordar (si alguna vez habéis asistido) la Feria de la Ciencia de Sevilla, y el paso de nuestro centro por ella a través de las fotografías de nuestro compañero Nacho Jiménez

Una muestra de lo que ha sido para nosotros como divulgadores estar allí con nuestro stand dedicado a las matemáticas y la tecnología. Podréis ver a Robotín, cómo conquistaba a los visitantes, siguiendo el sonido de un silbato para enseñar a los más pequeños a seguir trazos para aprender a escribir. Podréis ver también los juegos matemáticos; la mancala, el solitario, discos para el cifrado César, trucos de matemagia, donde Nacho ha sabido captar con su cámara el rostro de sorpresa e incredulidad de los más pequeños. 

Os invitamos a visitar la exposición en la Sala Tríptico desde mañana hasta el día 22 de junio. 

 

 Informa Carmen Galán

 

LAS MATEMÁTICAS EN RECAPACICLA

    

Los alumnos y alumnas de 2º ESO, junto a sus profesoras Sagrario PanaderoAuxi Mohedano, han trabajado para el Programa de Recapacicla integrado éste dentro de la programación de matemáticas, concretamente en el tema de estadística.

Los alumnos han realizado una encuesta por el centro sobre cómo se gestionan los residuos, han hecho el recuento y construido una tabla de frecuencias, de la cual hemos analizado los resultados y dibujado dos tipo de gráficos estadísticos: diagrama de barras y diagrama de sectores.

Se ha empleado una metodología de trabajo cooperativo, asignando roles a cada alumno del grupo. Podéis ver el material usado. (Se adjuntan las fichas de los roles y demás material utilizado para la realización de la actividad).

Creo que ha quedado muy bien la actividad, han aprendido estadística, reflexionado sobre la cantidad de residuos que generamos y cómo podemos hacer para reducirlos.

+Ver documentos:

Informa Sagrario Panadero

EXPERIENCIAS EN EL FESTIVAL RÍOMUNDI


El IES Averroes ha participado con su Proyecto Río en el Festival Internacional de Experiencias Ríomundi celebrado en Córdoba los días 8, 9 y 10 de junio.
 

 

Durante esas tres jornadas hemos presentado el proyecto interdisciplinar de 1º ESO al público que nos ha visitado en el Molino de Martos. Nuestro alumnado ha mostrado una exposición de su trabajo con este proyecto y ha disfrutado de increíbles experiencias.
 

 

 

 

 

PARTIDO DE BALONCESTO PROFESORADO-ALUMNADO

 


El miércoles, 5 de junio durante el recreo se ha celebrado un partido amistoso de baloncesto entre una selección de alumnado de ESO y Bachillerato formado por Hui Zhang, 2º ESO; Sara Muñoz, 2º ESO; Álex Rubio, 3º ESO; Candela Rivero, 1º BTO y Víctor Rojas, 1º BTO, frente a un equipo de profesores compuesto por José R. Pedraza, Miguel Ángel Ortega, Antonio J. Cantos, Emilio Bueno y Fernando Martínez.
El partido, muy disputado, concluyó con la victoria de los profesores por 30-23.
 

PRESENTACIÓN DEL LIBRO “ELIGE TU CAMINO”

El 5 de junio se ha presentado en el IES Guadalquivir el libro “Elige tu camino”, una propuesta psicoeducativa para jóvenes entre el riesgo y la oportunidad sobre canciones de HAZE.
El libro ha sido escrito por José Luis Blanco, Francisco A. Córdoba, Julia Gracia, Eloy A. León, Sergio López, Inmaculada Mediavilla, Francisco J. Melendo y Mercedes Pérez-Calvillo, coordinado por Ana I. García y Manuel Moyano. El prólogo es del juez Emilio Calatayud.
Se puede comprar en Amazon y los beneficios de su venta se donan a la ONG “Arcoiris de barrios”, una fundación sin ánimo de lucro de Lucena que trabaja con menores en riesgo de exclusión social y que utiliza el rap como recurso para la inserción.
 
Informa: Inmaculada Mediavilla

ENCUENTRO FINAL DEL ALUMNADO AYUDANTE


El pasado viernes 1 de junio tuvo lugar en el albergue de Cerro Muriano el Encuentro Final de Alumnado Ayudante del curso 2017/ 2018. Asistieron nuestras alumnas ayudantes y colaboradoras María Cañadillas, Noemí el Quadiri , Pilar López y Almudena Corpas de 2º y 3º de ESO.

Todas han realizado intervenciones con compañeros durante este año. Han sido de gran apoyo para sus compañeros y por ello disfrutaron de un día de formación en Inteligencia emocional y convivencia con alumnos ayudantes de Córdoba y provincia. 

¡¡¡Enhorabuena y gracias por todo, chicas!!!

Informa: Virginia Torres

BATUCADA RECICLADA


Hoy 5 de junio de 2018 hemos celebrado en nuestro Instituto Averroes el Día del Medio Ambiente y lo hemos hecho con el final de nuestro proyecto integrado de 1º ESO “Batucada reciclada”, en el que hemos trabajado desde 4 direcciones: Música, Educación Física, Dibujo y Tutoría. El proyecto está dentro de nuestro programa Recapacicla y ha consistido en una batucada por clases, primero y en conjunto de todos los primeros de ESO (gran esfuerzo, proeza y osadía por nuestra parte). El alumnado ha creado sus propios instrumentos, serigrafiado su camiseta y coordinado con su grupo y con todos los primeros para ofrecernos este fin de proyecto tan sonoro, creativo y reciclado. ¡Por un medio ambiente mejor!

PD: Este proyecto se ha visto implementado con el programa Quedarte por las tardes.

Profesorado implicado:

  • Música: Cristina Sendra, Carmen Romero
  • Educación Física: Fernando y Mercedes
  • Dibujo: Antonio, Marta y Javier
  • Tutores: Carmen Galán, Sonia Cortés, Carmen Martín, Álvaro y Cristina
  • Cámaras: José Miguel, Pepa y Pedro
  • Colaboración Especial: Victor Recicla

 

Informa: Mercedes Luque

NUEVAS APORTACIONES A LA REVISTA DIGITAL POR LA IGUALDAD

Sale la tercera entrega de la revista “Entre iguales” en la que participamos Sandra López y yo en representación del IES Averroes.Aquí tenéis nuestra tercera y segunda entrega.

Lenguaje no sexista y educación: se puede cambiar el mundo

El lenguaje lo dice todo. Tanto, que como se puede apreciar en este taller informativo de la red de igualdad de Córdoba Sur al alumnado del IES Averroes en Córdoba, cuidar el lenguaje, meditarlo y hacer de él una herramienta igualitaria es sencillo. En este video nos cuentan cómo se puede cambiar una idea cambiando el lenguaje; para ello, ponen como ejemplo una empresa de aceitunas que, cambió el término “aceitunas violadas” por “pepitunas”. Interesante iniciativa y más interesante aún la experiencia.

 

 

Mujer, discapacidad y empleo

Tres alumnas de los Ciclos Formativos de Servicios Socioculturales y a la Comunidad en el IES Averroes de Córdoba, con diferentes discapacidades, ponen voz, en primera persona, de las circunstancias que sienten y viven, por encontrarse en muchas ocasiones con dos barreras: ser mujer y tener una discapacidad… El ámbito laboral les preocupa; ahora son estudiantes, se están formando y sus ilusiones y expectativas no tienen límites, pero son conscientes de que sus límites se los pone la sociedad…

 


Informa Isaac Candalija


NUESTROS BARRIOS: INVESTIGAR PARA COMPARTIR

En el recreo de mañana lunes, 4 de junio, inauguraremos en la Sala Tríptico la exposición que lleva por título “I Compilación de Contenidos ‘Nuestros barrios: investigar para compartir. (Proyecto)’.

En ella hemos querido unir un pequeño repertorio fotográfico de los barrios del Distrito Sur, textos geográficos e históricos y una selección cartográfica. Es una primera y modesta aproximación a la historia y evolución de nuestros barrios, y confiamos en que no sea la última, además de que sean interdepartamentales las que vengan en un futuro.

Leer el texto completo de presentación

 

Estáis tod@s invitad@s a dicha inauguración y a conocerla a lo largo de la semana.

Estará abierta del 4 al 11 de junio, y, por supuesto, si es con el alumnado mucho mejor. En horario de recreo habrá un alumnado (de 1º de la ESO) que hará de cicerón y ayudará a entender un poquito mejor dicha compilación. Además hay unos bancos lectores a lo largo de la misma que ayudarán a leer cómodamente el abundante registro que ofrecemos.

 

Ver álbum de fotos de la inauguración

 

PROYECTO NUESTROS BARRIOS:
INAUGURACIÓN DE UNA COMPILACIÓN DOCUMENTAL

 

En el recreo del 4 de junio, lunes, se inauguró la I Compilación de Contenidos “Nuestros barrios: investigar para compartir” (Proyecto). A dicho acto, tras haber sido invitado el Claustro, asistió Joaquín Elvira, director, una representación significada de dicho Claustro y un grupo de alumnado de 1º de ESO, fundamentalmente.
Tomó la palabra Fernando López, organizador de la exposición junto a José R. Pedraza, y quiso resaltar la importancia que tiene la educación para la comprensión del territorio vivido, la necesidad de comprender los factores y elementos que han dado lugar a nuestros barrios, saber su historia y su geografía a fin de poder intervenir en ellos con afán de mejora, de gestión directa de la ciudadanía, que dentro de muy poco tiempo será nuestro alumnado, al que se dirigió directamente.
En segundo lugar habló José R. Pedraza, refiriendo su felicidad a la hora de materializar un sueño departamental que se había prolongado demasiado desde hacía dos cursos y que por fin veía la luz. Manifestó la posible falta de idoneidad de las fechas (“aunque también puede ser un buen final de curso deleitarse con estas fotografías, mapas y textos”), describió la estructura de la exposición, que además de los documentos aludidos, tiene un expositor bibliográfico, un rincón con las aportaciones que ha hecho el alumnado y unos bancos-lectores, a modo de hemiciclo, para poder sentarse cómodamente y leer los pasajes seleccionados por los organizadores. Terminó apuntando la posibilidad de continuar, de que haya una II Compilación (“es mucho lo que hay sobre el barrio, sólo hemos empezado”), además de conectarlo con una propuesta que desde Ciencias Sociales tienen los organizadores, a saber, crear una publicación de literatura e historia oral titulada “Papeles Sociales”. Felicitó, por último, a Marta Guerra por su extraordinario cartel, pidiendo que sea mucho el profesorado que lleve a su alumnado a echar un rato aprendiendo-del barrio-en-el-barrio-y-para-el-barrio.
Joaquín Elvira cerró el acto agradeciendo la labor realizada, y allí colgada, por Fernando y José R., animando a que se continúe en próximas ediciones y confiando en que ayudará a que el barrio se integre en la enseñanza del centro así como que éste tenga en aquél un objeto de estudio y espacio de aprendizaje.

Informa: José R. Pedraza