SEMANA DE LA SOLIDARIDAD

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La Semana de la Solidaridad es una iniciativa de la Delegación de Cooperación del Ayuntamiento de Córdoba que se inserta dentro del programa municipal “La Solidaridad tarea de todas y todos” y supone un complemento formativo a través de diversos recursos tanto lúdicos, como culturales o artísticos, que son ofrecidos por distintos colectivos sociales de Córdoba a los IES de la ciudad, con la pretensión de seguir aportando al alumnado experiencias en el ámbito de la Educación para la Paz y la Solidaridad.
 

Informa: Mª Carmen Gutiérrez González


V CONGRESO RITSI DE INGENIERÍA INFORMÁTICA

El pasado viernes 28 de marzo, los alumnos de 2º de bachillerato de Tecnología Industrial y Tecnología de la Información y la Comunicación (TIYC) junto con los profesores Rosario López, José Miguel López y Eva Álvarez asistieron al V Congreso Estatal RITSI de Estudiantes de Ingeniería Informática.
El congreso se celebró en el Aulario Averroes, del Campus de Rabanales de Córdoba y sin duda, fue una oportunidad para escuchar y hablar de:
  • Inteligencia artificial, ésta es el futuro. La detección de enfermedades, fraudes bancarios o virus en tu ordenador simplifica tu vida cotidiana.
  • Robótica, la importancia que la robótica y la automatización de sistemas de producción tiene en el mundo de la industria.
  • Aplicaciones móviles, la posibilidad de hacer una app para un smartphone.

Estaba organizado en cinco salas donde simultáneamente se fueron realizando ponencias, por ejemplo, Android Trojans Made in Spain, Integración de dispositivos y domótica, Developer Communities and Education: Google Cloud Platform, Hogar digital y su robótica de servicios, Dando a luz sin anestesia, La robótica para informáticos, Experiencias de Robótica Imprimible en la Universidad, Introducción a la impresión 3D open source, Visión Artificial: enseñando a “ver” al ordenador, Arduino. Más allá del prototipado rápido, Como montar un robot Open Source, etc y también se realizaron talleres donde los asistentes fueron los protagonistas. (Ver programa completo).

El V congreso RITSI no sólo ofreció los 5 tracks de exposición y uno de taller. También desarrolló actividades paralelas que pudimos disfrutar todos los asistentes, entre ellas destacamos que hubo varios sorteos de dispositivos electrónicos, como por ejemplo alguna tablet y teléfonos móviles proporcionados por BQ, además de kits de arduino, y precísamente nuestros alumnos Fran Arjona y Juan Manuel Urbano ganaron una tablet.

La experiencia fue muy buena, los ratos de espera, las charlas, las risas, la vuelta de autobús, y sobre todo, y de verdad, el orgullo que sentimos al ver a un gran número de alumnos de la Universidad de Córdoba que fueron alumnos del Averroes, algunos en su primer año, otros “casi” leyendo su proyecto…y todos, como siempre, muy cariñosos con José Miguel y conmigo, fue una gran alegría veros a todos… y los que nos acompañasteis, sabemos que el próximo curso estaréis allí. Un abrazo a todos!!!

Y muy especialmente, le doy las gracias a Rafael Castón, que fue del Averroes y ahora es alumno de grado en Ingeniería Informática, miembro del Consejo de Estudiantes de la EPSC (Escuela Politécnica Superior de Córdoba) y vocal de infraestructuras del Consejo de Estudiantes de la UCO, y precísamente fue él quien se acordó de su Averroes y nos invitó a asistir, gracias ‘salao’ por todo y enhorabuena a todos tus compañeros, y sobre todo a ti, que habéis hecho posible el éxito del congreso.


+ info:

V Congreso RITSI

Informa: Eva Álvarez

Blog de Eva y sus alumn@s


LIBROS DE ARTISTA


 

Mañana viernes, 28 de marzo a las 12 h tendrá lugar la inauguración de una exposición de Libros de Artista que estará abierta al público durante todo un mes las 24 h del día.
El Libro de Artista o Libro Objeto es una obra de arte que tiene como referencia el valor cultural del libro. Realizado en materiales diversos, sorprendentes e inauditos, muestra varias de las tendencias artísticas de vanguardia.
Los autores de las obras, José Emilio Antón y Ángel Sanz, han paseado esta exposición por diversas ciudades de España y del extranjero con notable éxito.
La muestra está organizada por el Centro de Poesía Visual de Peñarroya-Pueblonuevo y la Estación de Autobuses de Córdoba, cuenta con la colaboración de la Excelentísima Diputación de Córdoba y la Fundación de Artes Plásticas Rafael Botí.

Os recomiendo a que visitéis la exposición, sólos y con vuestros alumnos.

Informa: Antonio Monterroso

INTERPRETACIÓN DE CANCIONES EN LENGUA DE SIGNOS

Celia, Halleluja

Jesús, Get lucky

Lola, Mi medicina

María G., El aire de la calle

Berta, Pajaritos en el aire

Mercedes, Call me maybe

El ciclo superior de interpretación de la L.S.E. de nuestro instituto ha realizado una actividad que consiste en la interpretación a la Lengua de Signos (1º L.S.E.) y al Sistema de Signos Internacional (2º L.S.E.) de canciones de cantantes españoles e internacionales. Estas interpretaciones son una prueba que se hace a las alumnas/os para que superen una serie de miedos escénicos y para que aprendan la L.S.E. interpretando aquellas canciones que a ellas/os más les gustan. También les ayuda en su expresión corporal, muy importante en las lenguas visuales.
El grupo de segundo y de primero han votado las canciones que más les han gustado y el resultado han sido los vídeos que se pueden ver más arriba.
 

Informa: José Manuel Bernete


Últimas actividades convocadas por el CEP. Marzo 2014

Últimas actividades publicadas

Este es el listado con las novedades publicadas la última semana.

  • Clic sobre el código: : descarga de diptíco
  • Clic sobre el titulo: acceso a la actividad en séneca. Desde esta pantalla podrá inscribirse en la actividad
  • Clic sobre la fecha de fin de solicitudes: acceso al listado de solicitudes de la actividad
Ámbito Díptico Título Fin solicitudes Inicio Fin
CEP 13148DI14 LA LOMCE EN EL SISTEMA EDUCATIVO ANDALUZ (CEIP, CP, EEI, CPR) Mar, 01/04/2014 – 12:00 02/04/2014 02/04/2014
CEP 13148DI15 LA LOMCE EN EL SISTEMA EDUCATIVO ANDALUZ (SECUNDARIA, ERE Y CPER) Mar, 01/04/2014 – 12:00 02/04/2014 02/04/2014
CEP 13148PF02 OLE, OLE, OLE, EL CORO DE MI COLE II Dom, 06/04/2014 – 15:00 08/04/2014 04/06/2014
CEP 13148PA02 TALLER DE EDUCACIÓN MEDIOAMBIENTAL: CÁLCULO DE LA HUELLA ECOLÓGICA Vie, 11/04/2014 – 13:00 23/04/2014 24/04/2014
CEP 13148PC07 TALLER PARA EDUCAR EN IGUALDAD Y LIBERTAD A TRAVÉS DE LA LITERATURA INFANTIL Lun, 21/04/2014 – 10:00 22/04/2014 09/05/2014

VIAJE DE FIN DE CURSO 4º ESO A ASTURIAS

Ver fotos: álbum 1, álbum 2, álbum 3

 
RETRATO DE NUESTRA AVENTURA

Cuando intentamos ponerle palabra a las imágenes, nos damos cuenta de la auténtica dificultad que eso supone. Nos empeñamos en darle voz a ese registro del tiempo interrumpido. Sin embargo, en nuestra multiaventura, la dificultad no estriba en el relato de lo que nuestros ojos alcanzan a ver en las fotos, puesto que basta con observar la belleza de la pura y simple realidad objetiva del entorno para hacerlo personal; sino en describir las sensaciones, las experiencias y todo aquello que no “sale en la foto”.

Así, bajo ese marco natural, se iban trazando las pinceladas de lo que acabó por convertirse en una aventura única e irrepetible. La primera de esas pinceladas se compone de la superación del día de las piraguas, de las risas, y del ruido del agua durante el barranquismo. El descenso del Sella no sólo nos proporcionó una experiencia mágica, sino que nos demostró que con esfuerzo y ganas, y a pesar de que el tiempo y el frío no acompañaban, pudimos conseguirlo entre todos.

La segunda de las pinceladas está compuesta de los “no puedo más”, “no aguanto” y “cuándo llegamos” de las actividades del senderismo. Lo que en apariencia podía parecer algo negativo, acababa transformándose en un “¿hasta ahí he subido yo, maestro?”. Y de forma inevitable, os dábais cuenta del fruto del trabajo duro al contemplar desde lo alto del Monte Priena una realidad indescriptible; al alcanzar el segundo de los Lagos (detrás de Juan, por supuesto), al pasear por las resbaladizas piedras de la orilla, etc.

La tercera pincelada se dibuja con las horas de viaje y el día a día en el autocar: la sensación amarga y dulce a la vez del día de las notas, las ansias por volver al hotel para arreglaros y salir, las protestas cuando nos reuníamos en la famosa “Plaza del Cañón” de Arriondas, esos diálogos con Juan, el nerviosismo de Madrid, del Bernabéu y de la Warner, etc.

Por todo ello, gracias a Marta, Victoria, Azahara M, Manuel, Lucía, Luis, Azahara H, Claudia, Carolina, Tania, Antonio, Pedro, Javier, Diego, Carlos A, Sara, Alberto, Carlos S, David, Silvia, Issam, Laura, José Alfonso, José Antonio, Juan, Fernando, Nico, Tomás, Jorge, Iván y Quique, puesto que vosotros habéis creado nuestra aventura particular.

 Informa: Balbina Armenta

 

   
   

Haz clic en cada imagen para ver los vídeos.

INTERCAMBIO CÓRDOBA-OSTIA (ROMA)

Un año más el intercambio con alumnos italianos ha resultado ser una experiencia inolvidable. Las familias nos esperaban en el aeropuerto de Fiumicino, localidad que está a 8 km de Ostia, donde viven estos estudiantes. Al día siguiente nos llevaron a Florencia, aquí visitamos el centro histórico y la Galería de los Uffizi. El domingo fue un día de convivencia familiar. El lunes visitamos el Coliseo, los foros romanos, el Campidoglio, el barrio judío y su magnífica sinagoga. El martes fuimos primero al instituto y después a Ostia Antica. El miércoles vimos monumentos y plazas muy señaladas en Roma como el Panteón o La Fontana di Trevi. Al día siguiente recorrimos los Museos Vaticanos para terminar en la Capilla Sixtina y la Basílica de San Pedro; por la tarde tuvimos fiesta en el instituto. El último día cerramos este intercambio cultural con la visita a varios lugares como la iglesia de Santa Sabina o de Santa María In Cosmedin, donde los alumnos se hicieron la foto con la Boca de la Verdad.

Informan: Asun Dios y Fernando J. Romero

VISITA AL MUSEO ARQUEOLÓGICO Y AL IES DIONISIO ORTIZ

El pasado día 19 los/as alumnos/as de Historia del Arte realizaron una interesante visita al Museo Arqueológico para conocer, fundamentalmente, la interesante colección de objetos de cerámica y de orfebrería que componen los fondos de este museo. Posteriormente se trasladaron al IES “Dionisio Ortiz” donde conocieron las diversas instalaciones de esta escuela de arte y pudieron asistir a algunas clases de modelado y de orfebrería gracias a la amable colaboración del profesorado de este centro, que desde aquí agradecemos.

+ info: Oferta educativa

  • Ciclos formativos de grado medio:
    • Ebanistería artística
    • Procedimientos de orfebrería y platería
    • Serigrafía
    • Vaciado y moldeado artísticos
  • Ciclos formativos de grado superior:
    • Cerámica artística
    • Encuadernación artística
    • Artes aplicadas de la escultura
    • Orfebrería y platería artística

Informan: Antonio Ruiz y Maribel Merino