La diversidad también está en los sabores.

Álbum de fotos

En relación con las actividades del día de la Paz, hemos querido que estuvieran presentes todas las culturas del alumnado de nuestro centro. Para ello, contando con la colaboración del alumnado del aula Intercultural y de todo el centro, hoy, durante el recreo, hemos tenido la oportunidad de degustar exquisitos platos de las diferentes culturas representadas en nuestro Centro: Ecuador, Colombia, Andalucía, China, Pakistan y Marruecos. La colaboración del profesorado y del alumnado del centro ha hecho posible esta actividad recogida en el proyecto Intercultural.

30 de enero, día de la Paz y la no-violencia

Álbum de fotos de las actividades celebradas. En la imagen: visita del Colegio Albolafia.

El Departamento de Orientación, el Grupo de Mediación y el grupo de trabajo de Escuela Espacio de Paz, programaron y organizaron las siguientes actividades:

CONCURSOS:

  • Manifiesto por la paz: dirigido al alumnado de 1º, 2º y 3º de la ESO. De aquí salió el manifiesto que se leyó a continuación (responsable Área de Convivencia)
  • Eslóganes: dirigido al alumnado de 4º de la ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos (responsable Área de Convivencia). Con los eslóganes presentados se elaboraron una especie de “chapas” que se colgaron del olivo del patio pequeño (responsable Juan Solórzano)

ACTIVIDADES “GLOBALES”

Tras la finalización del recreo del día 30 se realizaron los siguientes actos:
Patio “Chico”:

  • Lectura del Manifiesto por la Paz.
  • Coreografía por parte de alumnado de diferentes primeros de la ESO (responsables Pilar y Ana) acompañando a la canción “Color esperanza” de Diego Torres.
  • Acompañando a dicha coreografía, el alumnado de convivencia formó la palabra PAZ (responsable Área de Convivencia).

– Patio “Grande”:

  • Lectura del Manifiesto por la Paz.
  • Construcción, con el alumnado de 4º de la ESO, del símbolo de la Paz en el patio (responsables Pilar y Tibu y profesorado de 4º de la ESO).

ACTIVIDADES “EN GRUPOS”

  • Alumnado de 2º ESO: Actividad artística (responsables Carmelo y Pilar) con la temática del Día de la Paz como fondo.
  • Sesiones de tutoría para el alumnado de ESO con motivo de esta celebración.

Formación de mediadores

También se procedió a la entrega de los diplomas de mediador@s al alumnado que ha realizado el curso de formación. Este emotivo acto se desarrolló en la Sala de vídeo y contó con la presencia de los alumnos/as mediadores/as, el Director y el grupo de profesorado del Área de Convivencia. Álbum de fotos

Al mismo tiempo se estuvo proyectando toda la mañana en la galería "Tríptico" el trabajo realizado por alumnos y alumnas del IES Juan de la Cierva de Puente Genil.

2º de Bachillerato visita el hospital Reina Sofía

La visita al Hospital Universitario Reina Sofía estuvo dividida en dos partes. La primera se desarrolló en un aula del hospital. El subdirector les dio la bienvenida y comentó aspectos generales del Complejo Hospitalario: centros que lo forman, plantilla (unas 6000 personas), tipos de trabajadores (facultativos, enfermeras, auxiliares, celadores, abogados, administrativos, informáticos, fontaneros, electricistas, cocineros, …), forma de acceder a los puestos de trabajo (bolsa de trabajo en la página web del SAS), especialidades y líneas de investigación del hospital … Posteriormente Dª Margarita López, enfermera de endocrinología, hizo una breve y amena exposición sobre la evolución de la alimentación y las ventajas de la dieta mediterránea. Por último pusieron un vídeo sobre transplantes centrado en dos aspectos: la utilidad del transplante para salvar vidas y la importancia de concienciarnos para hacernos donantes. Las dudas y preguntas que teníamos fueron resueltas amablemente por el Dr. Pedrosa. Les obsequiaron con una bolsa que contenía el desayuno (sandwiches, batido, plátano y botellín de agua), una camiseta y una gorra. Antes del descanso les hicieron la foto de grupo. Después les acompañaron a visitar cinco dependencias del Hospital: los enormes archivos, donde están las historias clínicas de toda persona que haya pasado por el hospital; la agradable biblioteca, para uso del personal sanitario del centro, donde el inglés y la informática son casi imprescindibles; la zona de esterilización de material, a la que accedimos con unas “calzas” verdes que les proporcionaron; los laboratorios de análisis clínicos, impresionantes por la tecnología tan avanzada que poseen; y la zona de radiodiagnóstico, donde vimos algunos de los “aparatos” que utilizan. La jornada fue muy agradable, completa e instructiva.

4ª entrega de novedades de la Bibloiteca

La biblioteca de nuestro centro nos anuncia las últimas novedades:

EL GIGANTE QUE LEYÓ EL QUIJOTE
de CANSINO, Eliacer

Un terrible gigante está destrozando el pueblo. En la escuela, la maestra y los niños buscan una solución.  ¿Y si entretienen al gigante con los libros? ¿Y que mejor que el Quijote? En este cuento será la literatura quien amanse a las fieras.

MAURICIO O LAS ELECCIONES PRIMARIAS
de Eduardo MENDOZA

En la Barcelona posterior a la transición, Mauricio, un joven dentista con ideales pero sin carácter participa en la campaña electoral del partido socialista y entabla una intensa relación con dos mujeres: Clotilde, que trata de encontrar el equilibrio entre sus ilusiones y la prosaica realidad, y la conmovedora Porritos, que le revelará aspectos oscuros de su personalidad y de su mundo.
El ácido balance moral e ideológico de una época, y de un país y unas gentes que están tomando decisiones pero empiezan a saber que el tiempo que viven se quemará rápidamente.

 

Y DECIRTE ALGUNA ESTUPIDEZ, POR EJEMPLO, TE QUIERO de CASARIEGO, Martín

Juan piensa que el amor es una estupidez, pero se enamora de Sara. Cuando ella le propone robar los exámenes, él no sabe decir que no a la aventura que Sara le propone, porque está metido en otra aventura, la de su amor secreto. Ésta es también la historia del paso de la adolescencia a la madurez: Juan está aprendiendo a valorar «las pequeñas cosas».Egipto les espera.

CARTA A DON JUAN: CUENTOS COMPLETOS
de LAFORET, Carmen

Con prólogo de Carme Riera, la editora Menoscuarto nos ofrece una recopilación de todos los cuentos de Carmen Laforet que incluye sus primeros textos inéditos.

OPERAS CONTADAS PARA NIÑOS
de SIERRA I FABRA, JORDI

Después del éxito de Mi primer libro de Ópera, Jordi Sierra i Fabra nos trae una nueva y personal selección de piezas del género que aúna sus dos pasiones de la infancia: la literatura y la música. De la mano de Falla, Ravel, Wagner o Puccini, el autor nos introduce en el universo de este arte donde la palabra se hace más intensa gracias a la música que la acoge.

 

Nuestro compañero Eduardo García obtiene el premio Fray Luís de León

Eduardo García , profesor de Filosofía de nuestro centro ha obtenido el premio Fray Luís de León concedido por la Diputación de Cuenca por su obra "Invitación al viaje" que será publicado por la editorial Visor. Al galardón se presentaron 100 originales procedentes de España e Hispanoamérica. Web de Eduardo. Más información.

¡Enhorabuena Eduardo!

 

12º “Ratón de Biblioteca” y 9º “Ratón Cordobés”

12º "Ratón de Biblioteca"

¡Qué equivocados están los que creen que “El Gran Hermano” es un invento de Tele 5! Siglos antes de que pudiéramos ver sin ser vistos las intimidades de la gente por la tele, Don Cleofás Leandro Pérez Zambullo, fue invitado por un sorprendente amigo, a escudriñar sin ser visto, lo que hacían sus conciudadanos.
El año en que murió el padre de Don Cleofás un gran poeta, incapaz de leer dos renglones, publicaba una encendida defensa de la libertad de prensa.

El enigma de esta semana es: ¿Cómo se llama esta obra que defiende la libertad de prensa?, ¿Quién la escribió?

 

9º "Ratón Cordobés"

Paseando por Córdoba nos encontramos cosas sorprendentes. La Fuente de la imagen reproduce en azulejo un cuadro de un gran pintor sevillano que vivió en Córdoba y aquí realizó alguna de sus mejores obras. Ratón Cordobés te plantea esta semana este enigma:


¿Cómo se llama la fuente? y ¿Dónde está?

Recuerda que para enviar la(s) respuesta(s) a los enigmas planteados por los "ratones" debes escribir a la dirección de correo del ratón (raton@gmail.com); las respuestas escritas como comentarios en la bitácora no se tendrán en cuenta, y no olvides identificarte (nombre, apellidos, clase). Las respuestas no podrán ser enviadas antes de las 14:30 h del lunes próximo.

¡Suerte!